SAS'ın Bilimsel Altyapısı

Son yıllarda nöroplastisite alanında yapılan araştırmalar SAS Metodu’nun gelişmesine olanak sağlamıştır. SAS Metodu kurucuları ve uygulayıcıları önderliğinde İngiltere, Hollanda, Polonya, Avustralya ve Türkiye başta olmak üzere uzman kadrosu ile danışanlarına hizmet etmektedir.

SAS Metodu kulaklıklar aracılığı ile müziği, tonları ve konuşmaları birer araç olarak kullanarak beynin iki yarı küresi arasındaki aktivasyonu geliştirmeyi amaçlamaktadır. Sağ kulaktan duyulan bilgiler beynin sol yarı küresine ve sol kulaktan duyulan bilgiler de beynin sağ yarıküresine gitmektedir. Bu durum, beynin iki yarıküresiyle de bağlantılı ve uyumlu bir şekilde çalışılabilmesine olanak sağlar.

Danışan için uygulanan bu yöntem basit ve tamamen güvenlidir. Sadece her gün özel olarak hazırlanmış ses ve müzik programlarını kulaklıklar aracılığı ile dinleyerek, beynin sağlıklı bir işleyişe sahip olması mümkündür. Bu işleyiş birkaç hafta sürdüğünde beynin yeni, kalıcı, hızlı ve etkili bir alışkanlık edinmesi sağlanır. Dikkat ve konsantrasyon ile ilgili problemler, okuma, yazma ve konuşma gibi birçok öğrenme güçlülükleri ve bazı davranışsal problemler beynin iki yarıküresinin ve ilgili olan merkezlerin nasıl kullanıldığı ile ilgilidir. Bu yüzden bu yeni ve heyecan verici metod ile çocukların ve yetişkinlerin yaşadığı farklı zorluk alanlarının geliştirilebilmesi mümkündür.

Tipik bir SAS Metodu’nun dizaynı şu şekildedir:

  1. Beynin gelen ses ve konuşmaları tanıması, ayırt etmesi ve işlemlemesi ile ilgili olan beynin işitsel işlemleme kısmının işleyişini arttırmayı hedef alır. Bu işleyişin hızlanması, işitsel hassasiyetlerin azalmasını, anlama ve algılamanın hızlanmasını, sözel ifadenin gelişmesini ve okuma-yazmanın gelişimini sağlar.
  2. Beyinde diğer duyuların (koklama, tat alma, görme ve dokunma) da işlemlendiği merkezlerin aktivasyonunu gerçekleştirerek, uyaranların çok geldiği durumlardaki hassasiyetleri azaltır ve genel işleyişe yardımcı olur.
  3. Denge-koordinasyon merkezinin aktivasyonunu sağlayarak kişinin dengesini, prepozisyonunu, el-göz koordinasyonunu ve motor becerilerini geliştirir.
  4. Kişide sağ kulak baskınlığını geliştirerek, kişinin konuşma ile ilgili gelen bilgilerin daha iyi tanımasını, daha hızlı anlamasını ve daha iyi bir sözel ifade geliştirmesini sağlar.
  5. Beynin iki yarı küresi arasındaki iletişimi arttırarak, beynin işlemleme süresinin, algılama ve anlamasının hızlanmasını sağlar.
  6. Nefes alış-veriş ritimlerini değiştirerek kişinin rahatlamasını veya aktivasyonunun artmasını sağlar. Konuşma bozukluklarına (ör: kekemelik), dikkat eksikliğine ve hiperaktiviteye neden olan beyin dalgalarının alışkanlığını değiştirir.
  7. Kişinin kendisine olan öz saygısı yada öz inancının oluşmasına yardımcı olur.
ŞİMDİ KAYDOLUN YADA GİRİŞ YAPIN . . .
Öğrenme Güçlüğü

Sınırsız potansiyele sahip bir çocuğunuz var. Ancak bazı durumlarda potansiyelinin ortaya çıkmasına engel olan sorunlar görülebilir. Çocukluk yaşlarında ortaya çıkan öğrenme güçlüğü çocuğunuzun okul hayatı, akran ilişkileri ve sizin aile yaşamınızı olumsuz yönde etkiliyebilir.

Daha Fazla
Disleksi için SAS-Smart Dinleti Programı

Disleksi, en sık rastlanan öğrenme bozukluklarından biridir. Asıl sorunları hafıza ve dil ile ilgilidir. Disleksi olan kişiler her şeyi unutur ve dil ile ilgili derslerde sıkıntı çektikleri bilinmektedir.

Daha Fazla
Dikkat Eksikliği ve Hiperaktivite

Günümüzde çocukların potansiyellerinin ortaya çıkmasında en büyük engellerden biri dikkat eksikliği sorunudur. Çocuğunuz Dikkat Eksikliği ve Hiperaktivite (DEHB) tanısı almış ya da ebeveyn olarak gözlemlediğiniz bir durum olabilir.

Daha Fazla
Okul Başarısı

Okul başarısı hem çocuklar hemde aileler için stres yaratan bir durumdur. Her çocuk sınırsız potansiyele sahiptir. Önemli olan bu sahip oldukları potansiyelleri ortaya çıkartıp okul başarısına etkilerini sağlamaktır.

Daha Fazla